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史上超強學習法>>  吉田隆嘉 著  (2007年)

1.      學習不一定要端坐在書桌前
  (1)     任何時間都是學習的時間
    i.      通勤時間也是黃金時間:可確保每天相同的時段與環境
    ii.     一面運動,一面整理知識
  (2)     學習的「時段」比「場所」更重要
    i.      觀察自己的生理時鐘:精神最好時唸最討厭/難的科目
  (3)     浴室、洗手間也可以學習
    i.      用封箱膠帶寫上要記的東西,貼在浴室牆上
    ii.     泡澡以「微溫」的水最理想(微溫的水刺激副交感神經,人會放鬆)
    iii.    在馬桶對面貼上一直背不起來的東西,字要大點才好。
    iv.     就寢前和起床後,看相同的字條。

2.      睡眠及起床
  (1)     有充足的睡眠,才有良好的記憶力
    i.      睡眠不足記憶力會衰退
    ii.     REM快速動眼期,相當於電腦的磁碟重組
    iii.    最少要睡6小時才足夠
  (2)     頭腦也要暖機才能清醒
    i.      利用光線讓頭腦清醒最好:用鬧鐘的話,沒有緩衝時間,容易整天昏沉。

3.      利用漫畫提昇記憶力
  (1)     運用「影像記憶法」來記憶
  (2)     運用「聯想鍊記憶法」來記憶
  (3)     筆記內的訊息前後彼此相關可幫助記憶
    i.      容易記憶的訊息必定是容易傳達的訊息
  (4)     運用「雙關語」來記憶
    i.      雙關語最好是具有衝擊性及連結概念
    ii.     運用影像來連結缺乏明確關係的雙關語

4.      書本不可從頭開始讀
  (1)     讀書前,先瀏覽整本書,確認書的主題
  (2)     時間寶貴,只熟讀必要的章節
  (3)     可以邊讀邊加上自己的小評語,增加趣味
  (4)     機械性的背誦是沒用的
  (5)     學習過程中,不要忽略自己的興趣:
                      努力將討厭的、生硬的東西與自己的興趣做連結
  (6)     養成隨時提出問題的習慣:
                      不要求立刻可以解答,重點是對各種理論常保懷疑態度
  (7)     多思考有趣的解題法
    i.      獨創性思考
    ii.     死背對於紙筆測驗沒有助益
    iii.    注意訊息的輸出:練習要對理論有批判性的「感想」或是「問題」

5.      適度的運動讓學習更順利
  (1)     運動可促進全腦活化
  (2)     感覺痛苦的運動會造成反效果
  (3)     運動時大聲背誦應記憶的事物
  (4)     以腹式呼吸抑制過於敏感的交感神經來進行放鬆
  (5)     將學習當成快樂的比賽
    i.      尋找良性競爭對手
    ii.     自己設定各種階段性小目標,自己當自己的教練

6.      多重學習
(1)     同時學習不同領域的知識
(2)     以其他領域的學習來調節學習情緒
(3)     按照學習主題使用不同的書架、桌子、文具
(4)     想學習時就學,效率最高
i.      不要拘泥於學習計劃:陷入學習低潮時,不妨轉換學習的科目,暫時休息。
                            如果很快就對某科感到厭煩,不妨先放著,思考一下解
                            決的對策,藉由什麼技巧可以讓自己長期保持高度學習
                            興趣?
ii.     培養跨領域的思考方式

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