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aboriginal clothing  原住民傳統服飾

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rear station  火車站後站

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如何選擇合適的字典建立自己的自彙網  

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文章來源 : 旋元佑的部落格
文法第一章重貼
2007/11/29 10:42
第一篇 單句(The Simple Sentence)
第一章 基本句型(Sentence Patterns)
 
前言
英文文法是英文寫作必備的基礎。寫作牽涉到的問題可說千頭萬緒,小自用字、中間是句子、大到文章組織,每一個環節都必須處理得當。在「聽、說、讀、寫」的英文學習過程中,寫作一向是最後、也是最困難的一步。
 
英文文法探討的對象是「句子」;學習文法的目的在於認識英文句子的構造與所有的變化、看懂最複雜的句子,進一步能夠寫出從單句到複合句到減化子句、清楚正確而又富有變化的各種英文句子。
 
初級句型
這本文法書將帶領讀者,分成三個層次逐步打通英文句子寫作的所有環節。第一個層次是最基本的單句層次,介紹英文單句的五種基本句型。這個部分的目標在於建立一個架構:最基本的英文單句必須符合五種基本句型之一,才是正確的英文句子。這個部分最簡單,但也可以說是最重要,因為單句是往後架構複合句以及減化子句等一切變化的基礎。
 
英文單句中可能出現的一些元素,包括名詞片語、動詞片語、修飾語(形容詞與副詞、含介系詞片語)等等,這些元素本書也都安排在單句的層次一一處理。處理名詞片語這個元素時將一併處理到限定詞的用法。處理動詞片語時將一併處理到一些依賴動詞來表現的變化,包括時態、語氣(含助動詞與假設法)、以及語態(主動與被動)等等。處理這些問題時難免要牽扯到複句的觀念進來,例如解說時態的變化必須提到時間副詞子句。但是本書在單句這個層次並不會深入探討複句,只是先引用一些複句做為例子、留待以後再做更完整的說明。
 
接下來本書將處理一些介乎單句與複句之間的元素:動名詞片語、現在分詞片語、過去分詞片語、不定詞片語、原形動詞等等。這些元素,傳統文法視為片語看待,統稱為動狀詞(verbals),仍然屬於單句的層次。新的文法觀念則將其視為子句看待,統稱為非限定子句(nonfinite clauses)。本書在單句的層次將先採取傳統文法的認定、以片語的角度向讀者介紹一次這些元素,留待後面再來做更深入完整的探討。
 
中級句型
告別了初級的單句層次,接下來就要進入複合句的層次了。這個部分可以稱為中級句型的層次。
 
運用連接詞結合兩個以上的單句,可以構成合句(compound sentences)或者複句(complex sentences)。採用對等連接詞如 and, or, but 之類來連接兩個對等子句,可以構成一個合句。複句則是由主要子句加從屬子句而構成,採用從屬連接詞如 that, because, which 之類來連接。從屬子句依其詞類,又可分為名詞子句、副詞子句、以及形容詞子句(又稱關係子句)。這些複合句就是本書在中級句型的層次將要探討的對象。讀者在單句的層次,如果基本句型的架構建立得夠紮實,那麼結合單句來架構複合句就不會有太大的困難。
 
高級句型
最後是高級句型的層次,也就是減化子句(reduced clauses)的層次。所謂減化子句,涵蓋了傳統文法中所謂的非限定子句、分詞構句、同位格、以及另外一些構造。它以中級的複合句為原料來進行減化,保留一個限定子句,但是壓縮掉複合句中所有重複與空洞的成分、製造出既簡潔又清楚的高級句子。讀者如果依照本書的規劃循序漸進、建立了紮實的複合句架構,那麼接下來採用本書獨創的一些觀念來建構減化子句,將會是水到渠成的工作。
 
 
單句:五種基本句型
接下來就從單句開始切入。英文的單句,依照動詞特性的不同,可以分為五種基本句型。換個角度來看:必須符合五種句型之一,才是正確的英文單句。這五種句型分別是:
 
1. S+V
2. S+V+O
3. S+V+C
4. S+V+O+O
5. S+V+O+C
S:主詞,V:動詞,O:受詞,C:補語)
 
前面所說的「動詞特性」,主要得看這個動詞是及物(transitive)還是不及物(intransitive),另一個角度是看它完全(complete)還是不完全(incomplete)。如果它是及物動詞,那麼後面必須有個受詞(object),因此它必須使用在上列句型第2、第4、或者第5這幾個有受詞的句型中。反之,不及物動詞後面不能有受詞,就只有上列句型第1與第3這兩種沒有受詞的選擇。
 
另外,如果這個動詞是不完全動詞,那麼後面需要有個補語(complement)來補足它、產生完整句義,那麼就只有上列句型第3和第5這兩種有補語的選擇。反之,如果是完全動詞,那麼後面不需要補語,於是就有上列句型第1、第2、以及第4這三種沒有補語的選擇。
 
雖然剛一般人開始學習文法時就會接觸到五種基本句型,但是其中兩種(上列句型第3和第5)採用不完全動詞、含有補語的句型,許多人恐怕一直沒有真正搞清楚是怎麼回事。如果五種單句當中有兩種都沒有弄懂,接下來用兩個以上單句結合而成的複合句就更沒辦法弄清楚了。所以,要想了解英文的基本句型,補語是最大的關鍵。
 
主部與述部
一個完整的句子,必須能夠表達完整的意思。這至少需要兩個部分:主部(subject)和述部(predicate)。主部,是介紹這個句子主詞的部分,就以句子的主詞為核心,告訴讀者「這個句子講的是『什麼人或什麼東西』」。述部,則是句子中擔任敘述工作的部分,以句子的動詞為核心,告訴讀者「這個人或這個東西『怎麼樣』。」
 
一般的句子,在述部通常都是由動詞來挑起主要的敘述工作。例如:
 
1. The dog barked at the mailman.
    S      V
狗衝著郵差叫。
2. The dog bit the mailman.
      S     V       O
狗咬郵差。
 
在例1中,這個句子的主部就只包含the dog這個主詞,它就是這個句子敘述的對象。講白一點就是:這個句子要告訴讀者的是有關the dog的事情。是什麼事情呢﹖主要是:牠「叫」(barked)。述部的動詞barked構成這個句子最主要的敘述內容。至於說牠是在對誰叫,則是可有可無的細節,以介系詞片語at the mailman來表示,依附在動詞上當做修飾語使用。換句話說,例1如果只說The dog barked,在述部不加任何修飾語,仍然可以構成一個意思完整、句型正確的句子。
 
及物動詞與不及物動詞
bark這種動作,可以獨立發生、不牽涉到別的人或物,這種動詞就是「不及物」動詞。可是像例2中bite這種動作,就必須發生在另一個對象的身上:要做出「咬」的動作,得有個東西「被咬」才行。「咬」這種動詞就叫「及物」動詞,它後面通常必須跟著一個受詞來「接受」這個動作。例2中,bit就是及物動詞,而the mailman就是它的受詞。
 
這裡要說明一下。同一個動詞,視用法的不同,往往有可能當及物動詞使用、也有可能當不及物動詞使用。拿剛才看到的那個動詞bite來說,一般的用法應該是及物動詞,需要有個受詞。但是它也可以這樣使用:你看到一條凶惡的鬥牛犬沒有繫鍊子,連忙閃開一邊;這時牠的主人卻笑咪咪地說:
 
Dont worry. It doesn.t bite
           S       V
別擔心。牠不咬人的。
 
上面這個句子,主詞it仍然代表「狗」,動詞仍然是bite,不同的地方在於:同樣這個動詞現在沒有受詞了,也就是改當不及物動詞使用。
 
寫作的時候,每個英文句子都會有動詞,也都需要判斷這個動詞是及物還是不及物、不能用錯了句型。研究文法,可以了解有哪幾種句型、每種句型當中有哪幾種元素等等。但是文法並不能告訴我們某一個動詞是及物還是不及物。要解決這個問題,必須經過廣讀:大量閱讀英文句子、大量接觸,逐漸對一些常用動詞的用法會有一些把握,知道它是及物還是不及物、後面該不該有受詞。
 
何謂補語
傳統文法處理句型問題時,對「補語」一詞、以及「不完全不及物動詞」和「不完全及物動詞」等等,並沒有講得很清楚。動詞的及物或不及物還算比較容易了解的觀念,至於什麼叫做「不完全」、連帶什麼叫做「補語」,傳統文法一直語焉不詳。
 
其實,要了解補語,只需要研究那些解釋為「是」的動詞。基本句型分為五種,是因為有五種特性各不相同的動詞造成的。在所有的英文動詞中,只有解釋為「是」的這種動詞是空的、完全沒有意義。這種動詞就需要補語來補足句子的意思。
 
一種欠缺敘述能力的動詞
接下來要進入重點所在了。在例2中,bit雖然需要受詞,可是句子最主要的內容還是在主詞、動詞這兩個部分。主部的主詞部分告訴我們這個句子要敘述有關the dog的事情;述部的動詞部分則是敘述牠做了個「咬」的動作。如果只說The dog bit,那麼這個句子還沒有交代清楚「狗咬了誰」,是不好的句子。可是,它並非完全沒有意義,至少我們可以看出來:這隻狗咬了個不曉得是什麼的東西。另一種可能的解釋是:這隻狗會咬人(把bite當不及物動詞看待)。
 
反之,如果一個句子缺了補語,就會變得完全沒有意義。拿上列句型節3(S+V+C)來說,這種句型在述部的動詞都是一些本身完全缺乏敘述能力的動詞,如果再少了補語就等於述部完全沒有對主詞做任何的敘述。
 
請注意:在所有的英文動詞中,只有那些解釋為「是」的動詞是空的,完全沒有敘述能力。一般的動詞,不論及物或不及物,都要在述部挑起敘述最主要內容的工作。只有那些解釋為「是」的動詞完全缺乏敘述能力,只能扮演串連的角色,真正做敘述的部分其實是在它後面。例如:
 
3. The dog was a bulldog.
      S     V      C
那是隻鬥牛犬。
 
4. The dog was mean.
      S     V   C
那隻狗很凶惡。
 
在例3中,主部的主詞the dog不變,可是述部的動詞was就和之前的例子都不一樣。這個動詞解釋為「是」,它並沒有告訴我們有關the dog的任何事情。述部的動詞本身沒有內容,所有敘述的工作完全落在後面的a bulldog之上。動詞was只是把主詞the dog和後面的a bulldog之間畫上等號、串連起來而已。
 
不必翻譯的動詞:be動詞
4 The dog was mean.更明顯,把它翻譯成中文是「那隻狗很凶惡」。請注意:在中文翻譯中,動詞「是」完全不見了!請想一想下面這兩個句子,中文該怎麼翻譯?
 
Your girlfriend is beautiful.
You are so lucky.
 
在中文裡,如果後面跟的是形容詞,那麼動詞「是」經常被丟掉。好比上面這兩個例子,如果說成「你女朋友是美麗的」以及「你是幸運的」,完全不像中文說話的口吻。應該這樣說才對:「你女朋友很漂亮」,以及「你真幸運」。這兩個例子充分顯示「是」這個動詞是空的、完全沒有意義。在英文中is是動詞,是句子的主要元素、不能丟掉。可是它不像一般的動詞能夠挑起主要的敘述工作:它是空的、沒有任何意義。再換個角度來看:如果只說The dog was、或Your girlfriend is、或You are,這些句子在一般的情況下都是錯的、而且都沒有完整的意義,因為動詞「是」本身完全沒有敘述能力。
 
連綴動詞
所有解釋為「是」的動詞都沒有敘述能力,只能夠把主詞和後面真正在做敘述的部分串連起來,所以它又叫做「連綴動詞」(linking verb)。跟在這種動詞後面的那個部分,因為它接替了動詞應該扮演的敘述角色、補足句子使它產生完整的意思,所以稱為「補語」。
 
需要補語的動詞有哪些?
Be動詞直接翻譯為「是」,是最具有代表性的「連綴動詞」。另外請觀察一下:在所有的英文動詞中,凡是後頭必須接補語的動詞(也就是所有的「連綴動詞」)都可以解釋為各種各樣的「是」。請看看以下這些主要的「連綴動詞」:
 
look 看起來是
seem 似乎是
appear 顯得是
sound 聽起來是
feel 摸起來是
taste 嘗起來是
stay 仍然是
remain 繼續是
turn 轉變為
prove 證實為
become 成為
make 做為
 
注意一下上面這些連綴動詞的中文翻譯:每一個都解釋為「是」。當然,所謂「為」只不過是文言的「是」。以上這些動詞就是最常見的一些「連綴動詞」,以最純粹的be動詞為代表。一個主詞如果配合其中任何一個連綴動詞,都還不能構成一個有意義的完整句子,因為這些動詞都是空的字眼,尚未進行有意義的敘述,後面都還需要補語來補足。
 
S+V+C 的句型
請看看下面這些例子:
 
That purse looks pretty. 那個包包很好看。
The question seems easy. 這個問題好像很容易。
He appears quite a gentleman. 他似乎是個十足的紳士。
Your suggestion sounds exciting. 你的提議聽起來很刺激。
The woman feels dizzy. 這個女人感覺頭暈。
The wine tastes sweet. 酒有甜味。
They stayed friends for life. 他們一生都是朋友。
He remains single. 他繼續保持單身。
The player turned professional. 這位球員轉入職業。
The drug proved effective. 藥證實有效。
He became a big star. 他成了大明星。
A school teacher makes a good wife. 娶小學老師做太太很不錯。
 
現在請做個小實驗。把以上所有句子裡的動詞全部換成be動詞,也就是,把各式各樣的「是」換成純粹的「是」,成為:That purse is pretty. The question is easy.等等,依此類推。有沒有發覺:這些句子的意思和句型,都沒有太大的改變?這就是 S+V+C 的句型。凡是動詞解釋為各式各樣的「是」的句子,都屬於這種句型。跟在這種動詞後面的那個部分,功能在於對主詞進行實質的敘述、補足句義的完整,所以稱為主詞補語。
 
S+V+O+C的句型
了解主詞補語的句型之後,受詞補語的句型就容易了解了。主詞補語的句型,是用補語來告訴讀者主詞「是」什麼,中間用各種各樣的「是」當動詞串連起來。S+V+O+C 的句型則是用補語來告訴讀者受詞「是」什麼,中間暗示有一個「是」的關係存在。請看看下面這些受詞補語的例子:
 
I find the purse pretty. 我覺得這個包包很漂亮。
The tip made the question easy. 因為有提示,所以問題變得很容易。
I consider him quite a gentleman. 我認為他是個十足的紳士。
The boss found your suggestion exciting. 老闆覺得你的提議很刺激。
The bus ride made the woman dizzy. 搭巴士讓這個女人感覺頭暈。
I find the wine sweet. 我覺得酒有甜味。
The partnership made them friends for life. 合夥關係使他們一生都是朋友。
His poverty kept him single. 他的貧窮使他繼續保持單身。
The victory made the player professional. 這場勝利使這位球員轉入職業。
The doctor proclaimed the drug effective. 醫生宣稱這種藥有效。
The hit movie made him a big star. 這部轟動的電影使他成了大明星。
Most people consider a school teacher a good wife. 大多數人認為小學老師是理想的太太。
拿第一個例子I find the purse pretty.來看,受詞the purse和受詞補語pretty之間雖然沒有「是」字,可是帶有這種暗示存在(我覺得這個包包「是」很漂亮的)。如果在受詞和受詞補語之間加個be動詞進去,就變成前面介紹主詞補語部分那個例子:The purse is pretty.。以上所有受詞補語的例子都可以用同樣的方法、加個be動詞變出主詞補語的句子。其實這也就是檢驗S+V+O+C句型最簡便的方法:把受詞和補語拿出來,中間加個be動詞,看看能不能改成S+V+C。如果可以而且意思不變,就可以證明原句是S+V+O+C的句型。
 
補語的詞類
另外需要提一下補語應該是什麼詞類才對,這是在英文寫作時經常會出錯的地方。補語的詞類,最合理的應該是名詞和形容詞這兩種。首先,因為主詞和受詞都是名詞,所以補語(包括主詞補語與受詞補語)也可以是名詞,經由「是」的連接來表達補語與主詞或受詞之間「全等」的關係。例3 The dog was a bulldog.中,主詞補語a bulldog就是名詞,經由動詞「是」的連接來表達和主詞the dog全等的關係。再拿上面的I consider him quite a gentleman.為例,受詞him是代名詞,受詞補語a gentleman也是名詞類,和受詞全等。
 
其次,補語合理的詞類除了名詞之外還有形容詞。因為主詞和受詞都是名詞,而修飾名詞的修飾語主要就是形容詞。在例4 The dog was mean.中,主詞補語mean就是形容詞,因而可以經由動詞「是」的串連來修飾主詞the dog是「怎樣」的狗。如果把例4改成I consider the dog mean.(我認為這隻狗很凶惡),那麼mean就成了受詞補語,詞類當然還是形容詞。
 
另外,補語還可以是地方副詞,因為地方副詞可以用來修飾名詞「在什麼地方」。例如:
 
The key is there.
   S    V    C
鑰匙在那裡。
He left the key there.
S   V      O      C
他把鑰匙留在那裡。
上句中用地方副詞there當主詞補語,修飾主詞the key。下句中則是用地方副詞there當受詞補語,修飾受詞the key。
 
沒有補語的be動詞
介紹完兩種補語的句型,最後把be動詞的用法做個補充。Be動詞是最純粹的linking verb,解釋為「是」,後面應該要有補語才算完整。如果看到be動詞後面沒有補語,表示這個be動詞並不是當做連綴動詞使用。這時候be動詞並不解釋為「是」,而要解釋為「存在」,用在最單純的 S+V 的句型中,是個不需要補語的完全動詞。
 
例如,笛卡爾說的「我思故我在」這句話,公認為現代哲學的開端。它的意思是:人類因為能夠思考,才能肯定自我的存在。原文是拉丁文Cogito ergo sum.。翻譯成英文是I think; therefore I am.。再翻譯成中文時,不能只看到I am就翻譯成「我是」。光說「我是」,這種說法是沒有意義的,因為動詞「是」只是個空的字眼,必須有補語來交代「是什麼」才有意義。在沒有補語的情形下,I am就得翻譯成「我存在」,am是個不需要補語的完全動詞。
 
再舉一個例子。《哈姆雷特》中一段最有名的獨白,是以To be or not to be, that is the question開始的,相信讀者都有看過或聽過。可是To be or not to be該怎麼翻譯才對﹖「要是還是不要是」﹖這樣的翻譯毫無意義,因為「是」這個動詞是空的,不能沒有補語。在這裡既然沒有補語,be動詞就並非表示「是」,而要解釋為「存在」。To be or not to be可以直譯為「要存在還是不要存在」,也就是「要不要繼續活下去」的意思。哈姆雷特是丹麥王子,因為叔父與母親私通、害死他的父王,使他產生輕生的念頭。這段獨白就是他對生死問題的辯證。因為觸及生命最核心的問題,而成為千古絕唱。
 
 
S+V+O+O的句型
最後再談談S+V+O+O的句型,那麼五種基本句型就全部清楚了。有一種動詞,後面可以接兩個受詞。例如:
 
His wife gave him a jar of honey.
   S      V    O        O
他老婆給他一瓶蜂蜜。
 
請思考一下gave這個動詞。要做「給」的動作,首先要有個東西給別人:在上例中就是那瓶蜂蜜。然後,還得有人接受才能給得出去:在上例中就是him。這兩個都叫作受詞,一個是給的對象、一個是給的東西;兩個都是名詞,可是並不相等。這個句型要和另一種四個元素的句型S+V+O+C區分清楚。後者的受詞與補語也可以都是名詞,可是受詞與補語間存在有「等於是」的關係。例如:
 
His wife called him Honey.
   S       V     O    C
他老婆叫他Honey。
 
因為有「他是Honey」的意思在,所以Honey才是him的補語。如果是His wife gave him some honey.這一句,him是給的對象,some honey是給的東西,兩者並不相等,那就不是受詞與補語的關係,兩個都是受詞。
 
本章談的是比較基本的句型問題。雖然簡單,卻是了解英文文法必要的基礎、更是日後架構複合句以及減化子句的根本。讀者平日閱讀英文時不妨詳加分析句型、觸類旁通,相信會更有收穫。
 
練習
最後請讀者做做練習來消化一下本章介紹的觀念:試判斷以下各句屬於五種基本句型中的哪一種﹖後面附有參考答案,請自己做過之後再對答案。
 
1. The cat meowed pitifully.
2. The cat caught a mouse.
3. The cat looked elegant.
4. He fed the cat canned food.
5.  He called the cat Fatty.
6. Girls love flowers.
7. Taiwan is an economic powerhouse.
8. A snake crawls on its belly.
9. They found the new house very comfortable.
10. Their friend sold them the house.
 
參考答案
1. The cat meowed pitifully.
       S      V
   貓喵喵叫得很可憐。
 
2. The cat caught a mouse.
      S      V       O
   貓抓了一隻老鼠。
 
3.      The cat looked elegant.
3.   S       V      C
貓看起來很優雅。
 
4. He fed the cat canned food.
    S   V     O        O
   他餵貓吃罐頭。
 
5.  He called the cat Fatty.
S    V       O       C
   他叫這隻貓「胖子」。
 
6. Girls love flowers.
      S     V     O
   女生愛花。
 
7. Taiwan is an economic powerhouse.
      S    V            C
   台灣是個經濟強權。
 
8. A snake crawls on its belly.
       S       V
   蛇肚子著地爬行。
 
9. They found the new house very comfortable.
     S     V         O                 C
   他們覺得新房子很舒服。
 
10. Their friend sold them the house.
          S        V    O      O
   他們的朋友賣給他們這棟房子。
 

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1. 各式好用的英文字典與平台
2. 中央大學英語學習資料庫
3. 南台科大英文字學網站

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1. ENGLISH AS 2EN LANGUAGE2. WWlib - Notes on American English英美語字彙的比較3. GO GO UK4.. 英式音標5.  BBC RADIO

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Forbes, businessweek, taiwannews, CNN
http://chinese.wsj.com/big5/index.asp這是 華爾街日報中文網絡版...在右下腳都會有個 "雙語閱讀"區...都是美國蠻新的話題.你可以中英對照看...
另外像是下面幾個也不錯...CNN:http://www.cnn.com/Fortune:http://money.cnn.com/magazines/fortune/Money:http://money.cnn.com/magazines/moneymag/Business2.0:http://money.cnn.com/magazines/business2/Fortune small business:http://money.cnn.com/magazines/fsb/Time:http://www.time.com/time/

People:http://www.people.com/people/
Business week:http://www.businessweek.com/index.htmleconomist:http://www.economist.com/index.htmlNew York daily news:http://www.nydailynews.com/

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來自bbs的文章
作者: happyoh (人是英雄錢是膽!) 看板: Lifeismoney我目前的作法是和三五好友一起組成一個學習的會話俱樂部,
一個禮拜meeting一次,一次約兩小時,
不用花到什麼錢就可以練習到說的部分了,
另外再提供一些網路上的資源供大家參考。

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來自網路
作者: senge (跟著村上春樹去旅行) 看板: learnyf
標題: [心得] 第一次準備多益完全攻略
時間: Wed Nov 29 10:38:48 2006【適用對象】如果你是以下三種人,恭喜你不用按左鍵離開了...(1)大學畢業,英文卻停留在高中程度。
(2)記性很差,根本背不動單字。
(3)沒錢補「美加」多益700保證班(9週$17000;12週$20000)。【攻略方法】    第一次考多益的話,重點在「熟悉題型」跟掌握「答題技巧」,畢竟它是考試,檢
測你的英文聽力與閱讀的程度,但即使多益考高分,你也未必能說的出口、寫得出來,
這是它的限制,明年加考說寫之後,不知道會不會好一點。●推薦教材:(1)《Longman Preparation Series for the Toeic Test: Advanced Course》

    記住!一定要買Advanced Course,而且要加買聽力5CD(裡頭的模考會用到)。它的特
色是會花一半左右的篇幅,詳盡解說各種題型的答題技巧(克服出題陷阱),例如相似音、
同義字、相關字組、連接詞、片語等等,然後講解完之後都會附上練習。(2)《旋元佑文法》    如果你本身文法概念不清楚的話,建議去買一本《旋元佑文法》,用淺顯易懂的方式
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本可以幫你打下紮實的文法基礎。(3)《TOEIC Official Test-Preparation Guide》    如果目標是900分的話,要再買一本《TOEIC Official Test-Preparation Guide》,
至少把整本做5遍,做得滾瓜爛熟。【實戰經驗】    最後提供我的多益準備經驗。首先,市面上出的多益必備單字600、多益字彙3000絕對
不要買,買回來一定會想睡覺。我強力推薦一個多益考800以上,又「不用背單字」的好方
法:把《Longman Preparation Series for the Toeic Test: Advanced Course》整本生
字查完,包含聽力裡頭的句子,然後把裡頭600題的模考,至少做5遍,做到滾瓜爛熟,光
看題目就知道答案大概是什麼了。    我會這麼建議是因為,多益是商用英文,單字的範圍較窄,且有些單字出現頻率極高
,所以我採用context(了解上下文的文章脈絡)來「認識單字」,畢竟背得再多,如果你
聽不出來,或者在閱讀的時候無法幫助你了解句意,那也是枉然。
【總結】(1)如果你文法基礎薄弱,建議你還不要急著去熟悉多益題型,因為事倍功半。趕快去買一
   本《旋元佑文法》比較實在。
(2)目標多益800分以上,請把《Longman Preparation Series for the Toeic Test:
   Advanced Course》整本生字查完,狂做5遍以上,因為裡頭的單字出現頻率極高。
(3)目標多益900分以上,請把《TOEIC Official Test-Preparation Guide》整本單字查完
   ,狂做5遍以上,因為裡頭的模考100%模擬考試情境,提高臨場應試的穩定度。
【密技】(1)聽力第二部份的Question-Response,開頭「前兩個」字一定要聽懂。    通常開頭第一個字是「5W1H」,告訴你它在「問什麼」?第二個字通常是「助動詞」
,告訴你等一下回答的時候要用過去式、未來式還是完成式,這裡會有陷阱,常常你會發
現這個答案說得通,但是時態不對,還是錯。所以掌握這個技巧就可以輕鬆答題。
(2)要預留「40分鐘」給最後的Reading Comprehension。    考完多益,走出考場,很多人都會碎碎念:「閱讀寫不完」。在這裡提供一個必殺技
,經過我反覆測試,你一定要留「40分鐘」給最後的Reading Comprehension。所以你前面
的Incomplete Sentences跟Error Recognition必須在「35分鐘」內做完,平均一分鐘要做
2題。
【最後的小叮嚀】    雖然這只是一個考試,目標只有一個,就是把分數考高,但如果你在準備考試的過程
中,一昧的把多益900來激勵自己,例如書桌前貼「目標:多益900」、或頭上綁頭巾「目
標:多益900」,只會徒增給自己強大的考試壓力。所以,我覺得「心態」要調整過來,把
重點放在─「在準備多益的過程中,我的英文程度提昇了多少」。照我的方法,每天排一
個自己可以負荷又不會太輕鬆的進度,紮實的去念,假以時日,英文就會進步。例如突然
有一天,你轉台到「旅遊生活頻道」,你終於聽得懂伊恩萊特或那五個酷男在說什麼了,
這就是一種成長,代表你開竅了...Anyway,祝大家英文學習順利^^
PS.我是10/29考完的,用上面的暴力準備法考了800分以上,希望可以給大家一點信心:)

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來自批踢踢的網友的文章
作者: charge3569 (You are the beast...) 看板: studyabroad
標題: 托福準備心得~~英文爛者必看版...
時間: Thu Nov  3 18:34:33 2005   今天去考完分數出來  結果是 23 12~29 30 總分217~273  我想出來分享心得是因為我的英文非常的爛爛爛
  這半年來也走了不少冤汪路,今天好不容易開花結果
  我大學畢業之後剩下的英文程度大概比國中生還不如
  那時在考慮要不要出國念時最大的心裡障礙就是在英文
  所以一路考到今天我也為自己證明英文爛規爛
  考試是另一回事...我現在英文還是很爛...不過托福還是可以考好的
  所以我這篇是針對理工科英文程度不佳又想突破237門檻...
  如果目標是270要念MBA的話可以跳過了
  以下是我鑽研半年後所領悟的最快速念托福模式
  1.不要補習:
    當初一退伍就窩去美X補,裡面師資良莠不齊,當然是有好老師,不過地雷也不少
    重點是美X的教材非常之爛,一萬塊的補習費除了模考有用外
    剩下的東西幾乎沒有拿來花腦力的價值
    所以首先就要跟大家說托福不要花錢補,拿來多買幾本書
    真的有些地方搞不定的話再報單元班就好
  2.必備書:    A.朗文托福聖經:
    這本是一定要的...這本書對英文程度不佳的人來說真的是神書...
    裡面的聽力循序漸進交你技巧,文法也寫超棒
    不過這本書買來之後也只要念聽力跟文法就好,他的閱讀可以不要花時間作
    B.托福作文快意通:
    這本書用的寫作模式非常智障
    單因為智障,所以好學,用他的方式去寫作文幾乎不需要用腦袋
    C.托福考古題:
    基本上拿來念的書買上面那兩本就夠了,剩下就用考古題來練習
    文法跟閱讀不斷的做這本考古題最後會發現題型根本就背起來了
  3.必備軟體: 
   譯點通...拿來逛外國網站用的...
    PP,PPreview,新東方聽力突破
    PP跟PPreview的重要性就不多說了
    新東方聽力突破是我考前一個月才拿到手的好東西
    用處後面再講
  4.準備流程:  先念朗文托福聖經,K完之後=> 作pp test 1測試自己程度 =>遭受打擊
  =>開始作考古題,ppreview的test1,背單字,新東方聽力突破
  考前約兩週在做PP test2,這時候大概就知道這些時間來進步多少  5.字彙:
    如果要考GRE的人建議托福擺在RE之後再考,這樣幾乎沒有看不懂的字
    如果純粹考托福的話
    A.趕快買一本字根字首書
      我個人是推薦旋原佑的字根字首系列,任何一本都行
    B.另外準備一本筆記本,把你作題目時所有不會的單字抄起來(專有名詞除外)
      寫到後面你會發現其實就是那些字而已
    C.趕快去找有補來欣的人要老方整理的托福單字,老方整理的東西非常神奇
      不看你一定會後悔
  6.文法:
    基本上唸完朗文托福聖經托福會考的幾乎都出現了
    很多人會去作賴水信,其實托福文法沒那麼難
    作那本太花時間了,挑章節作就好
    剩下時間都拿來作pp跟考古題,遇到不會的就上網問人
    作這樣的工作就綽綽有餘了,不過一定要仔細檢討
    一樣的東西錯兩遍不是題目難,而是你不認真
  7.聽力:
    其實考的好不好完全就取決於聽力考幾分,所以一定要把最多的時間放在聽力
    A.PPreview:
      這個一定要聽聽聽聽到爛,聽到你聽不懂他在講什麼都知道答案是什麼
      因為對話部分語氣比內容還要重要,有些反拮或驚訝等等的語氣
      如果你沒聽出來,就算聽懂了你也會選錯答案
      反之聽得出他的情緒,聽不懂你也選的對
    B.新東方聽力突破:
      裡面把歷年來考古題照類型分類,非常非常有幫助
      想辦法弄到手吧,聽完pp之後剩下時間聽這個就對了
    不要浪費錢去買其他的聽力書,語氣跟題型是坊間書刊學不來的
      聽這個就對了
    C.外國網站:
      外國網站資源豐富,詳情請恰精華區
      個人推薦VOA news跟Earth&Sky
   8.作文:
     去傷心咖啡店抓模版,想辦法寫出一個90%題目都可以用的模版
     用托福作文快意通的方式衝字數
     基本上五分起跳一定沒有問題
   9.閱讀:
     閱讀能力取決於字彙量跟語感,所以在你念文法跟背單字的同時
     閱讀能力就會跟者提升
     另外每天花一點時間看Time解讀,不要傻傻的學人家要念MBA的看英文版
     看時代解讀你才會發現"原來這句話是這個意思,我以前都搞錯了"


   10.考試重點

      基本上不論你本來程度如何,在經過幾個月的努力之後
      A.文法一定要拿12  B.閱讀一定要拿25

   如果自己作pp沒有辦法達到這個分數千萬不要去報名
      因為這兩個分數要達到非常容易
      拿不到不是題目太難而是你不用功

      如果達到這個目標你的分數就完全決定在聽力手上
      聽力真的是看個人造化,沒有捷徑,只有不斷的聽

      作文一定要多練習...尤其打字速度...
      結構完整,超過三百五十字,文法拼字正確
      只要這樣就算內容再爛用詞在簡單都會拿五分
      但作文一分就抵總分十分,想像一下你聽力要多拿3分有多難
      作文多寫一點就抵你數個月的努力...所以多花一點時間寫作文一定不會錯...

   11.神的保佑:

      不管準備在充分考試都一定會緊張,所以考前記得去拜拜這樣才會安心
      拜的時候記得準備 蔥(聰明)、菜頭(好彩頭)、櫻桃(要考英文)
      准考證影本、還有一顆虔誠的心
      拜的時候心中要默唸
      "弟子XXX,民國X年X月X日生(要講農曆的)
      家住XXXXXXXXXXX,戶長是XXX,因為要出國留學所以X月X日X時要考托福
      希望神明那天可以保佑考試順利,謝謝"

      考試那天穿的衣服要跟拜拜時的一樣免得神明認不得
      下面推薦考試靈廟


      A.饒河街 慈祐宮~~
      B.捷運雙連站 文昌宮
      C.台大男宿旁 長興街口聖媽廟

      這幾間都超靈的...
      講完了~~祝大家好運...

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